Derecho Ambiental

Redes Ambientales |

*Fundación Tierra Viva administra un Directorio de ONG ambientales en línea*
- Se trata de un aporte para la sociedad venezolana y una contribución
al fortalecimiento del sector****
- A la fecha están registradas 152 organizaciones****
- Cada ONG podrá administrar su propio espacio incorporando documentos,
fotos y videos****
- El Portal de Redes Ambientales (www.redesambientales.com) es un
producto del Proyecto Redes apoyado por la Unión Europea****

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Cada año se pierden 6 millones de hectáreas de tierras productivas en el mundo:Prácticas humanas indebidas destruyen el ecosistema | Diario El Carabobeño

Cada año desaparecen más de 13 millones de hectáreas de bosques en todo el mundo, debido a prácticas humanas asociadas a la pobreza, como la tala, la quema, la expansión de áreas agrícolas, y la creación de establecimientos humanos cerca de los ríos.

Estas acciones han acelerado en los últimos 30 años los problemas ambientales en el planeta. Según estimaciones de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación estas son sólo algunas de las actividades más comunes en la pérdida de áreas.
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DERECHO ESPAÑOL. Avances legislativos en el ecoetiquetado | EROSKI CONSUMER

España es uno de los principales países europeos en materia de concesión de etiquetas ecológicas, con más de 142 licencias hasta diciembre de 2012. Por eso es de especial interés el Real Decreto 234/2013, publicado recientemente y que da continuidad a lo establecido en el Reglamento (CE) nº 66/2010. La aprobación de esta norma da protagonismo a las comunidades autónomas en la gestión y administración de la etiqueta ecológica. El artículo explica en qué consisten las novedades y qué es el ecoetiquetado alimentario
Avances legislativos en el ecoetiquetado | EROSKI CONSUMER:

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ORDENANZA DE CONTAMINACIÓN POR RUIDOS DEL MUNICIPIO BARUTA

Gaceta Municipal NUMERO EXTRAORDINARIO: 260-09/2007
AÑO:MMVII MES:09
A LOS DIECIOCHO DIAS DEL MES DE SEPTIEMBRE DE 2007
http://www.drcondominio.com/legislacion/Ordeanza_de_Contaminacion_por_Ruidos.pdf

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Caracas saca un débil paraguas ante nuevas lluvias

Las torrenciales precipitaciones en cortos periodos, un fenómeno asociado al cambio climático, alertan a los populosos barrios metropolitanos caraqueños, tantas veces castigados por trágicos deslaves.

Leer más Caracas saca un débil paraguas ante nuevas lluvias:

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Aguacate: ¿cómo plantar su hueso? | EcoInventos

Aguacate: ¿cómo plantar su hueso? | EcoInventos:

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Worldometers - Estadísticas mundiales en tiempo real

Worldometers - Estadísticas mundiales en tiempo real:

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ASPECTOS METODOLOGICOS

EL MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
Luego de la selección del tema y de su problematización, el paso siguiente es precisamente armar el marco teórico referencial de la investigación. Es toda una
tarea armar ese marco teórico.
Una recorrida por la bibliografía existente sobre el tema, es el camino más adecuado para obtener los elementos o aportes de la teoría existente sobre el
mismo.
La sola consulta bibliográfica no basta, pues se corre el riesgo de en esa recorrida, de sólo caer en una mezcolanza de teorías que hasta pueden ser
contradictorias entre ellas. Si el marco teórico es inadecuado o insuficiente, la respuesta al problema, aún cuando éste haya sido bien planteado, será
inadecuada, insuficiente o falsa.
El marco teórico debe incluir con claridad, los conceptos claves sobre los que girará el estudio.

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EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN

El problema es el elemento que nos presente el qué se va a investigar. Para Hernández Sampieri, "plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación".
Es fundamental tener en claro el problema de la investigación. Problema bien planteado, es problema casi resuelto, se suele decir.
Según nuestra óptica "el problema consiste en el conjunto de los no sé, y que se espera convertir en lo que sé. El modo más adecuado de expresarlo es a través de preguntas. (negrillas nuestras)
Lo más indicado es abrir la cadena de interrogantes, con aquél que sea el más general y abarcativo del tema escogido. Luego, seguir con las preguntas más específicas.
A la hora de determinar los objetivos de la investigación, se advertirá por qué este orden, de lo general a lo específico es el más aconsejable.
El tipo de interrogante que se formule será determinante, a la vez, del diseño o tipo de investigación que se deberá realizar.

(Tomado de la obra del LIC. PEDRO W. ORIETA, Metodología de la Investigación Social y Educativa. Santiago del Estero. Argentina. 2006)

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OBJETIVOS

* Responden al Para qué?

* Siempre se utilizan al comienzo con el uso de un verbo en infinitivo

* Normalmente se utiliza un objetivo general y varios específicos,

* Aunque pueden ser varios generales cuando se es necesario y hay que resolver primeramente varias actividades, como por ejemplo determinar y desarrollar.

* No es aconsejable escribir varios verbos en un solo objetivo.

* Los objetivos específicos son las pequeñas tareas que deben resolverse para así mismo ir desarrollando el objetivo general.